武汉文理学院 2020 年普通专升本：《设计学概论》考试大纲

       本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生进入本校视觉传 达设计专业本科阶段学习，主要考查学生是否较全面地掌握了 设计的基本理论，树立了正确的设计思想，以及较完善的知识 结构，从而进一步考查学生是否具有较好的设计文化修养，以 及较好的设计观念和思维，理论与实践相结合的能力。

一、考试科目名称：《设计学概论》

二、考试形式：笔试、闭卷

三、考试时间：90 分钟

四、试卷结构

试卷共 100 分，题型分布如下：

（一）选择题：共计 30 分（每题 1.5 分，共 20 题）

（二）判断题：共计 30 分（每题 1.5 分，共 20 题）

（三）简答题：共计 20 分（每题 4 分，共 5 题）

（四）绘图题：共计 20 分（每题 20 分，共 1 题）

五、考试的基本要求

（一）掌握设计的基本理论及专业知识。

（二）掌握设计创作观念和思维，理论与实践相结合的能

力。

六、考试范围

以参考教材为主，主要考察《设计学概论》第一章至第六

章的相关内容。具体章节如下： 第一章 作为学科的设计

（一）主要内容：

设计的理论概述、设计研究的现状。

（二）考核目的：

1.对中国古代设计文化思想渊源的了解。

2.重点考核当今西方的设计思潮等知识。第二章 设计：人类的第一行为

（一）主要内容：设计需求。

（二）考核目的：

对设计的功能需求与心理需求等相关理论基础知识的掌

握。

第三章 设计溯源

（一）主要内容：

史前设计，古代设计和近代设计。

（二）考核目的：

1.对设计发展历程的了解。

2.重点考核明清工艺中明代家具设计的特点。第四章 现代设计

（一）主要内容：

西方现代各种设计运动。

（二）考核目的：

重点考核现代主义设计运动和后现代主义设计运动的特

点，以及出现的社会原因和背景。第五章 设计的现代分类

（一）主要内容：

视觉传达设计、新媒介设计、产品设计、环境设计。

（二）考核目的：

重点考核视觉传达设计的基本要素和类型。第六章 设计师

（一）主要内容：

设计师的历史演变、类型、从业指南以及业务发展。

（二）考核目的：

对不同类型设计师的了解。

七、参考教材

《设计学概论（全新版）》，尹定邦、邵宏主编，长沙： 湖南科学技术出版社，2016.11，ISBN：978-7-5357-9025-5。

注：绘图题请自备 2B 铅笔、橡皮等相关工具。